حاشیه نشینی مهاجران 19 صفحه

فهرست مطالب

 TOC \o "1-3" \h \z \u مقدمه : PAGEREF _Toc359344563 \h 2 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500360033000000

1 – مفهوم حاشيه نشيني : PAGEREF _Toc359344564 \h 3 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500360034000000

2 – بيان مسئله : PAGEREF _Toc359344565 \h 6 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500360035000000

4 – مسکن حاشينه نشينان : PAGEREF _Toc359344566 \h 8 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500360036000000

5 – ساختار جمعيتي مناطق حاشيه نشين : PAGEREF _Toc359344567 \h 9 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500360037000000

6- فرهنگ مناطق حاشيه نشين : PAGEREF _Toc359344568 \h 10 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500360038000000

7- وضعيت بهداشتي محلات حاشيه نشين : PAGEREF _Toc359344569 \h 12 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500360039000000

8- ميزان برخورداري حاشيه نشينان از تاسيسات و تجهيزات شهري : PAGEREF _Toc359344570 \h 13 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500370030000000

9- وضعيت اقتصادي ( اشتغال و درآمد ) حاشيه نشينان : PAGEREF _Toc359344571 \h 14 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500370031000000

10- علل حاشيه نشيني : PAGEREF _Toc359344572 \h 15 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500370032000000

11- نتايج حاشيه نشين : PAGEREF _Toc359344573 \h 16 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500370033000000

حاشيه نشيني پديده ي عصر معاصر  PAGEREF _Toc359344574 \h 17 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500370034000000

منابع و ماخذ : ۱۹

PAGEREF _Toc359344575 \h 08D0C9EA79F9BACE118C8200AA004BA90B02000000080000000E0000005F0054006F0063003300350039003300340034003500370035000000

مقدمه :

پديده حاشيه نشيني به مفهوم امروزين آن در کشورهاي پيشرفته جهان بوجود آمده و با صدور برنامه هاي اقتصادي اينگونه کشورها تحت عنوان برنامه هاي رشد و توسعه در کشورهاي جهان سوم گسترش يافت .

پيامد رشد صنعتي کشورهاي غربي بروز مسائل و مشکلات اجتماعي فراوان بود که يکي از آنها حاشيه نشيني است که حتي امروزه اين کشورها علي رغم برخورداري از رشد و توسعه فراوان هنوز قادر به چاره انديشي براي حل اين معضل نمي باشد و مشکل حاشيه نشيني هنوز هم به صورت مناطقي مشخص در گوشه و کنار شهرهاي بزرگ اين کشورها ديده مي شود که محله هالم نيويورک يکي از معروفترين اينگونه مناطق مي باشد ( زاهد زاهداني ، سيد سعيد 1369) .

بيان مسئله :

حاشينه نشيني پديده ايست که درکنار ساير پديده هاي تاثير گذار در شهر بر مشکلات شهري افزوده است . اين معضل چهره و سيماي شهر را بد قيافه و زشت مي نمايد و باعث تشديد دوگانگي در جامعه شهري ، افزايش فاصله  طيقاتي و بسياري از مشکلات ديگر مي گردد. بر اين اساس حاشيه نشيني يک مساله و عارضه شهري است که منبع اصلي بسياري از بزهکاري ها و جرم ها مي باشد .

افرادي که در مناطق حاشيه نشين زندگي مي کنند از ساخت قدرت و سياست عمومي جامعه جدايي يافته و به عنوان گروه پست اجتماعي قلمداد مي گردند و از نظر اجتماعي داراي موقعيتي ضعيف بوده و در طبقه هاي پايين اجتماع قراردارند .

منابع و ماخذ :

1-     شکويي ، حسين ؛ حاشيه نشينان شهري ؛ انتشارات مؤسسه تحقيقات اجتماعي و علوم انساني دانشگاه تبريز ، 1355

2-     زاهد زاهداني ، سيد سعيد ؛ حاشيه نشيني ؛ انتشارات دانشگاه شيراز ، 1369

3-  رهنمايي ، محمد تقي ؛ برنامه ريزي شهري و منطقه اي  در ايران ؛ جزوه درسي کارشناسي ارشد جغرافيا و برنامه ريزي شهري ، دانشکده جغرافيا ، دانشگاه تهران ، 1379

4-  پيران ، پرويز ؛ آلونک نشيني در تهران ؛ مجله اطلاعات سياسي – اقتصادي ، شماره هاي 23-17 ، تهران ، 1367-1366

5-  مشهديزاده دهاقاني ، ناصر ؛ تحليل از ويژگيهاي برنامه ريزي شهري در ايران ؛ دانشگاه علم و صنعت ايران ، چاپ سوم ، 1378

6-   شکويي ، حسين ؛ حاشيه نشينان شهري ؛ انتشارات مؤسسه تحقيقات اجتماعي و علوم انساني دانشگاه تبريز ، 1355

7-     زاهد زاهداني ، سيد سعيد ؛ حاشيه نشيني ؛ انتشارات دانشگاه شيراز ، 1369

8-  رهنمايي ، محمد تقي ؛ برنامه ريزي شهري و منطقه اي  در ايران ؛ جزوه درسي کارشناسي ارشد جغرافيا و برنامه ريزي شهري ، دانشکده جغرافيا ، دانشگاه تهران ، 1379

9-  پيران ، پرويز ؛ آلونک نشيني در تهران ؛ مجله اطلاعات سياسي – اقتصادي ، شماره هاي 23-17 ، تهران ، 1367-1366

10-  مشهديزاده دهاقاني ، ناصر ؛ تحليل از ويژگيهاي برنامه ريزي شهري در ايران ؛ دانشگاه علم و صنعت ايران ، چاپ سوم ، 1378

تمدن اسلام و تمدنهای دیگر جهان 29 صفحه

فهرست مطالب

پیشگفتار. 4

فرضیه های تحقیق. 5

مقدمه. 6

مزاياى تعامل تمدّن اسلام و غرب.. 7

مفاهيم. 7

رابطه تمدن با فرهنگ... 8

«تمدّن اسلامى» 9

تولد و انحطاط تمدن اسلامى. 10

اسلام و تمدّن های قدیمیتر جهان. 10

نقش اسلام در ايجاد تمدن اسلامى مقابل تمدنهای بزرگ دیگر جهانی. 13

الفـ ترغيب و تشويق به علم آموزى.. 13

ب همگانى كردن دانش... 14

ج پيكار با بى سوادى.. 15

د طرح انديشه هاى نوين. 15

ه ـ آزادانديشى و فراهم ساختن زمينه نقد در تمدن اسلامی. 16

و ـ آزادى فكر از قيود تقليد. 16

زـ سادگى احكام. 16

2ـ مراحل پويايى علوم در تمدن اسلامى. 17

الف ـ مرحله تقليد و اقتباس.. 17

نقل و انتقال علوم از سایر تمدن ها به تمدن اسلامی به دو شيوه انجام شد: 17

بـ مرحله نوآورى و خلّاقيت در تمدن اسلامی ناشی از تمدنهای دیگر جهانی. 20

رعايت ارزش هاى اخلاقى در مرحله نوآورى.. 21

مرحله بومى سازى تمدن اسلامی در جامعه ی اسلامی آن زمان. 23

3ـ تأثير تمدّن اسلامى در سایر تمدنهای جهانی. 23

وضعيت فرهنگى اجتماعى تمدنهای دیگر جهانی در  قرون ميانه. 24

نتيجه گيرى.. 28

 

مقدمه

مطالعه عصر درخشش تمدّن اسلامى و ياداورى آن دوران غرورآفرين و تماشاى انحطاط مسلمانان معاصر بسيار تأثّر برانگيز است. اين اندوه زمانى افزونى مى يابد كه اروپاى قرون وسطا، كه به تصريح تمام دانشمندان تمدّن شناس از فرهنگ بهره اى نداشت، به چنان عظمت مادّى دست يافت كه چشم ها را خيره نمود و جوانان ايرانى غافل از تاريخ درخشان و زيباى تمدّن اسلامى را به بحران بى هويتى كشاند.

آرزويى است بس بلند، اما دست يافتنى: بايد از اين فرصت استثنايى براى شناخت تاريخ تمدن اسلام و ايران استفاده كرد و شكوه و عظمت آن را براى فرزندان اسلام ياداورى نمود و آنان را از اقتدار و استعدادى كه در ذات خود دارند آگاه ساخت و به آنان فهماند كه كم تر از آبا و اجداد خود نيستند، بايد به آن ها هويّت بخشيد و ملاك ها و معيارهايى كه مسلمانان را به اوج افتخار رساند و غرب را در نظر آنان وحشى نمود زنده كرد تا با اتكا بر توانمندى هاى خود، هويت، عظمت و شكوه از دست رفته خويش را براى بار ديگر بازيابند.


فهرست منابع

1.      لويس هنرى هال، تاريخ فلسفه علم، ص 138

2.      محمدرضا حكيمى، دانش مسلمين، ص 5

3.      فؤاد سزگين، گفتارهايى پيرامون تاريخ علوم عربى و اسلامى، ص 29

4.      ويل دورانت، تاريخ تمدن عصر ايمان، ص 302

5.      بحارالانوار، ج 1، ص 172، روايت 29، باب 1

6.      محمد مفتح،نقش دانشمندان اسلام در علوم،ص 10ـ11 / ص 12

7.      محمدرضا حكيمى، دانش مسلمين، ص 5

8.      ر. ك به: تاريخ تمدّن اسلام و غرب، ص 754

9.      مرتضى مطهرى، كتابسوزى ايران و مصر، ص 41 42

10.  و. و. بار تولد، فرهنگ و تمدّن مسلمانان، ص 9